Aangenaam kennis te maken. Mijn naam is Tom. Ik ben docent mens en maatschappij met een lesbevoegdheid voor het vak geschiedenis en aardrijkskunde. Naast mijn werkzaamheden als docent en mentor ben ik ook auteur van de digitale lesmethode Paspoort21 en ontwikkel ik educatieve materialen voor uitgeverij VODIX.

In mijn lesmateriaal koppel ik historische gebeurtenissen en geografische vraagstukken aan actuele maatschappelijke thema’s. Op die manier probeer ik betekenisvol onderwijs te creëren waarin leerlingen abstracte onderwerpen aan hun eigen belevingswereld en de actualiteit kunnen linken. 

Het is mijn overtuiging en ervaring dat onderwijs een hoger leerrendement heeft als leerlingen de lessen als relevant, nuttig en leuk ervaren, omdat het de betrokkenheid bij de lessen vergroot. Dat probeer ik te bereiken door middel van activerende werkvormen en educatieve spellen. Benieuwd wat voor spellen ik maak? Bekijk enkele voorbeelden via het menu educatieve spellen.